1、十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。师生情深,永生不忘!
2、本文选取了三个数学历史名题作为案例研究。它们是勾股定理、中国剩余定理、欧拉定理。
3、并说明了互素勾股数组的导出方法.
4、其实有很多种证明勾股定理的方法。
5、引入两个实函数成正比例的概念,给出了勾股定理及余弦定理的有趣的推广。
6、比如去年我们选用了《周髀算经》中证明勾股定律的一段古文。
7、朱清时举例,他曾给出考生一张《周髀算经》证明勾股定理的核心的示意图,再亲自进行讲解,然后让学生写出来,以此考验学生的理解能力。
8、通过一张图写出《周髀算经》是如何证明勾股定理的。
9、生活在公元前540年左右的毕达哥拉斯,便提出了闻名于世的关于直角三角形各边的勾股定理。古代最知名的几何学家欧几里得生活在公元前300年左右。
10、紧接着他又以实例演示了正弦定理的证实过程,从正弦定理再到勾股定理……诸多的方程式一列出,台下立刻安静了许多。