1、出这种思考性题目,就是要增加同学触类旁通的能力。
2、他对文学、艺术方面的知识触类旁通,什么都难不倒他。
3、结合“一般拓扑学”的教学实践活动,介绍了该课程教学过程中常用的高屋建瓴法、巧举实例法、几何直观法和触类旁通法4种有效的教学方法。
4、从我过去的经验触类旁通,也可推出这件事情的因由。
5、知识广博的人,对一般事理,都能触类旁通,不必事事要人解说。
6、学数学、物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反三,触类旁通。
7、我依据老师的解说,触类旁通,解决了许多问题。
8、大学四载,游学江城,博览群书,触类旁通,涉猎广泛,过目不忘。
9、张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。
10、惊门一旦精通,则其余七门江湖术都可触类旁通,推演吉凶祸福世事变化本就是世间道的核心。